海豚传媒《牛津英语小飞鼠》新书发布，把牛津英语精读课堂搬回家

中国出版传媒商报 2024-11-15  

在全球化的大背景下，英语作为全球交流的桥梁，其学习模式正经历着从应试教育向应用能力培养的重大转变。这一变革为中国家庭带来了前所未有的挑战。2024年上海国际童书展上，海豚传媒隆重举办了《爱阅读，更要会阅读》——《牛津英语小飞鼠》新书发布会，汇聚了牛津大学出版社代表及英语教育领域专家，共同探讨新时代英语学习的新策略。

面对全球化挑战，中国于2022年实施了新的义务教育英语课程标准，新课标显著提升了对学生拼读能力和阅读理解能力的要求。这意味着学生不仅要掌握丰富的词汇和语法知识，还需具备强大的拼读和阅读能力，能够自主阅读和理解复杂的英语文章。

为此，海豚传媒与牛津大学出版社联合推出了《牛津英语小飞鼠》系列，旨在提高阅读理解能力和自然拼读技能，助力孩子在英语学习上取得突破，快速提升英语阅读能力。

发布会上，牛津大学出版社国际版权总监Philippa Payne和海豚传媒总编辑张艳艳分别发表了新书发布致辞。启动仪式后，包括《减法育儿》作者大南南、牛津大学出版社产品经理及资深学术顾问蔡颖华、海豚传媒英语编辑部资深编辑唐丽在内的多位嘉宾，从不同角度分享了他们对新时代英语学习的深刻见解。

作为亲子家庭英语启蒙推广人，大南南总结了新教材改革的三大趋势：原版化、实用化、综合化。她建议中国家庭在英语学习上需要增加学习时间、提供丰富的学习资源，并采用正确的学习方法。她特别强调了“喂资源”的重要性，即提供内容广泛、适合中国国情的原版资源。

大南南还分享了《牛津英语小飞鼠》系列最吸引她的特点，即其初中高三级分别对应分级阅读的三个“瓶颈期”，能够解决孩子在入门、爬坡和自主阅读上的难题，提供精准有效的解决方案。

作为英语博主，大南南直言国内英语启蒙的主战场是家庭，家长是主力军。她强调了阅读这一相对缺失的课程需要刻意练习，并高度认可《牛津英语小飞鼠》的拼读+阅读组合式学习方案，形象地比喻为：“拼读全解码和阅读全解码，如同两味中药，一味是半夏，一味是陈皮，让孩子的阅读顺畅无比。”

蔡颖华从牛津大学出版社的角度出发，面对“玩耍是孩子的天性”和“学习是家长的刚性需求”的现状，介绍了如何选择适合孩子的英语学习材料，强调了内容的科学性和趣味性的重要性，既能激发孩子对英语的兴趣和热情，又能通过有价值的学习建构未来能运用英语的能力。她希望《牛津英语小飞鼠》这套能反复阅读的书，能助力孩子打好英语学习基础，培养自主阅读的习惯和能力，在英语阅读的海洋中自由翱翔。

作为《牛津英语小飞鼠》的策划主编，唐丽分享了该系列本地化升级的过程，如何使其更符合中国家庭的使用情况。包括拼读——阅读组合拳的科学资源配比；独创性地将英语国家小学课堂上经常使用的阅读理解课堂提问与点读笔融合，将牛津英语课堂1:1搬回家；还有从学到练的丰富配套资源，形成完整的学习闭环等，让孩子在阅读中高效吸收英语知识，提升英语拼读解码能力和阅读理解能力。

海豚传媒总编辑张艳艳表示，海豚传媒一直致力于全球甄选优质内容，与全球权威知名的出版社深度合作。牛津大学出版社以其高质量的教育资源和学术出版物享誉全球。希望通过《牛津英语小飞鼠》这样的优质教育资源，帮助中国孩子在英语学习上实现质的飞跃。

本次发布会的成功举办，不仅为新时代下的英语学习提供了新思路，也为家长和教育工作者提供了宝贵的实践经验和资源。海豚传媒将继续携手牛津大学出版社，为中国家庭带来更多优质的英语学习解决方案，提升孩子们的阅读与语言素养。

（供稿：王茜  一审：戴佳运  二审：陈麟  终审：张维特）