2023年海豚传媒教育主题论坛在沪举办，豚小蒙玩具打造中国玩教具“天花板”

来源：中新网上海

中新网上海新闻6月29日电（张亨伟）

6月28日，2023年海豚传媒教育主题论坛在上海举办，此次论坛以“解码中国玩教具——新时代下的探索与展望“为主题。

华东师范大学心理学博士、副教授吴国宏，亲子教育专家、百万粉丝公众号“大J小D”创始人大J，三万家庭的游戏启蒙指导师、专业游戏设计师兜爸，海豚传媒幼教事业部总经理辛炜昕，海豚传媒市场总监向丽萍等教育领域学者、行业知名专家齐聚一堂，共话中国玩教具高质量发展的时代之问。

01.游戏是儿童的生活，玩具是游戏的媒介

华东师范大学心理学博士、副教授，中国心理学会会员吴国宏首先从宏观视角阐释了儿童教育面临的机遇和挑战。

他认为，当今世界正在经历世界之变、时代之变、历史之变，ChatGPT等数字科技形态火爆出圈，赋予了教育改进升级的机会，同时也会给教育带来新的挑战。

新时代下的儿童教育与人才培养要注重培养出具有创新力、实践能力、解决问题能力的人才，为未来的发展注入源源不断的强大动力。

他指出，少年儿童的认知发展水平决定了他们的学习以直接经验为主，主要依赖多感官通道获取直接感受刺激，进而将感性形象建构为基本认知，是感知、储存的过程。

例如，游戏化学习可以利用可视化呈现，将“听、看”转变为“感受、体验”，通过游戏内容交互和模拟现实，能支持孩子多方位的理解学习内容。与此同时，游戏化学习也将极大提高孩子的学习兴趣和内驱力。

因此，在吴国宏教授看来，游戏是儿童的生活，也是培养创新力、实践力、逻辑力的最佳方式，而玩具是游戏的媒介。

02.围绕“五性原则” 豚小蒙玩具打造中国玩教具“天花板”

作为儿童教育的领军企业，海豚传媒积极布局儿童玩具产业生态，打造豚小蒙玩具品牌，希望真正为中国儿童带来寓教于乐的教育玩具。

一方面，豚小蒙玩具积极独家引入国际优质玩教具品牌，已与来自全球 20+个国家和地区的100+个国际优质玩教具品牌商建立了合作；

另一方面，豚小蒙玩具也充分发挥自身优势，大力投入自主研发，推出聚焦桌游的原创玩教具。

在谈及孩子到底需要怎样的玩具时，海豚传媒幼教事业部总经理辛炜昕表示，豚小蒙玩具在选品上紧紧围绕孩子的需求，践行“五性原则”，包括发展适宜性、教育性、可玩性、安全耐用性和艺术性。

“孩子的成长形式都会经历形式运动阶段、前运动阶段、具体运动阶段、感知运动阶段等，每个阶段的需求都有变化，因此玩具能不能适应和伴随孩子的成长和发展，就非常重要，这就是发展适宜性；教育性顾名思义，就是能够助力孩子提升解决问题能力、反应力、逻辑思维能力、探究能力、数感能力、精细动作、语言能力等；可玩性则侧重于为孩子带来趣味，让孩子觉得好玩；艺术性主要是希望帮助孩子在游戏中感受艺术之美。”

辛炜昕还强调，安全耐用性则是这一切的基础，如果不能保证孩子的健康，也就谈不上教育。

既是亲子教育专家，又是一位母亲，大J在儿童教育上颇具心得，她认为教育孩子应该及时顺应时代的变化。

“锻炼孩子的这三类能力非常重要。第一个是情绪的表达，这是一种基础的感知能力；第二是提问的能力，这也意味着探索和求知；第三是学习的能力。“

在大J看来，这三大能力恰恰是豚小蒙玩具能够提供的。豚小蒙玩具通过桌游等专业设置，让孩子在游戏中实现玩中学、学中玩。

在专业游戏设计师兜爸看来，锻炼孩子的动手能力、使用工具的能力是关键。“豚小蒙玩具就非常强调这一点，通过多元的游戏设置，保证了足够的开放性，让孩子自主探索，能够全方位激发孩子的创造力。”

伴随着我国教育信息化的推进以及教育数字化的快速发展，教育理念、教学模式及教育内容正在迈向深度融合，为“游戏+教育”的快速发展提供了土壤。

豚小蒙玩具凭借发展适宜性、教育性、可玩性、安全耐用性和艺术性等选品理念，将玩具和游戏融入儿童教育，为孩子带来寓教于乐的体验，打造中国玩教具实力品牌。